Comenzamos el 4º RETO:
"UN LUGAR MARAVILLOSO"
1ª PARTE : Motivación
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| NUESTRA MASCOTA NOS SORPRENDE ENVUELTA EN PLUMAS... |
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| ¿QUIÉN NECESITA NUESTRA AYUDA? |
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| RECIBIMOS EL REGALO DE UN CUENTO QUE NOS GUIARÁ ... 2ª ETAPA:Trabajo individual, en pequeño grupo y en gran grupo. En este reto trabajamos con el texto literario "Matías y las maravillas". Nuestra misión es acompañar a Matías en la búsqueda de su mamá recorriendo diferentes lugares del mundo. En cada una de las paradas aprenderemos: - ¿Qué maravilla hay? - Localización geográfica - Animal característico. - Bailes y música de la zona. La fuente de información para conocer todos estos interrogantes son vídeos y textos expositivos (enciclopedias, páginas web...). ACTIVIDAD INDIVIDUAL: Cada alumnado/a elaborará un dossier con los datos que considera importantes y respetando su nivel madurativo a la hora de escribir. ACTIVIDADES EN GRAN GRUPO: - PODCAST: . Elaboramos un guion con los datos más importantes de las diferentes maravillas del mundo. . Repartimos las intervenciones, las estudiamos y grabamos. - BAILES: . Aprendemos las diferentes formas de bailar de cada zona. ACTIVIDADES EN PEQUEÑO GRUPO: - STOP MOTION: .Técnica que consiste en aparentar el movimiento utilizando fotos fijas de objetos que se colocan juntas de forma que al reproducirlas todas a gran velocidad proporcionan sensación de movimiento. - ESPOSICIÓN ORAL - STORY BOARD: . Conjunto de ilustraciones presentadas de forma secuencial con el objetivo de servir de guía para entender una historia. Un story es básicamente una serie de viñetas que se ordenan conforme a una narración previa. - CROMA KEY: . Es una técnica audiovisual que consiste en grabar o hacer foto sobre un fondo verde para remplazarla por otra imagen seleccionada. 3ª ETAPA: Difusión   |
