Trabajamos esta unidad con
"TEXTOS EXPOSITIVOS"
-Comprender o transmitir nuevos conocimientos.
-Estudio en profundidad.
-Definiciones y enunciados.
-Descripciones. Explicación de procesos.
-Resúmenes. Guiones, índices, esquemas, mapas semánticos…
-Lectura de textos expositivos.
-Elaboración de dossier con descripciones e informes de las diferentes investigaciones.
-Exposiciones orales del trabajo de investigación con las plantas.
ORGANIZAMOS LA INVESTIGACIÓN CON EQUIPOS DE TRABAJO COOPERATIVO.
CADA MIEMBRO DEL GRUPO ASUME UN ROL Y FUNCIÓN IMPORTANTE PARA EL EQUIPO.
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| Libro de texto |
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| Experimento con ajos. |
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| Conclusiones del grupo. |
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| PUNTA ARRIBA Y PUNTA ABAJO |
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| ¿QUÉ AJO CRECE ANTES? |
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| ¿CUÁNTO MIDE? |
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| Experimento con semillas de "DIFERENTES COLORES". |
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| Conclusiones |
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| Experimento con semillas de "DIFERENTES TAMAÑOS". |
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| Conclusiones. |
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| Experimento con "LA RAÍZ". |
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| Conclusiones. |
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| Experimento "EL AGUA"en las plantas. |
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| Conclusiones. |
VÍDEOS DE EXPERIMENTOS...
